下面是小编为大家整理的20xx年领导干部学习思维方法思想报告,供大家参考。
思维方法问题是我们在认识世界和改造世界过程中必须面临和解决的重大问题。毛泽东曾形象地用'桥或船“作比喻指出方法的重要性，'我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿“。(党的十八大以来，我们党开启了全面从严治党的新篇章，在党中央的科学部署和全党共同努力下，取得了从严治党的阶段性成果。以马克思主义方法论审视全面从严治党，我们认为：没有科学的思维方法，就不可能完成全面从严治党的阶段性任务。那么，全面从严治党的科学思维方法是什么？党中央如何坚持和运用这些思维方法？这些思维方法对推动全面从严治党不断向纵深发展有何重大意义？这些都是理论界和学术界需深入研究的问题。因此，系统探究全面从严治党的思维方法，具有很强的理论和现实意义。
一、战略思维：准确把握全面从严治党的定位和方向
'战略“一词产生于战争实践，最早运用于军事领域，本义即军事谋略。现代意义上的'战略“是指具有全局性、政治性、预见性、谋略性的方针、策略和方法。战略思维是高瞻远瞩、统揽全局、善于把握事物发展总体趋势和方向的思维方法，展示的是看问题的高度和深度。全面从严治党是党中央治国理政的重大战略抉择。从战略思维的内涵上看，全面从严治党蕴含的战略思维体现在战略高度、战略目标和战略地位三大方面。
全面从严治党的战略高度：共产党执政规律和政党治理现代化趋势
全面从严治党是从战略上把握共产党执政规律的必然选择。从理论上看，从严治党是无产阶级政党区别于其他政党的显著标识，是共产党执政规律的核心。马克思主义创始人在党创办之初就强调从严管党治党'，我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成“。(列宁也指出：'必须把欺骗分子、官僚化分子、不忠诚分子和...
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