对于一个专升本的学生来说,能有这样的机会参与这么盛大的比赛,我深感荣幸。对于初来乍到爱尔兰的我来说,也是一个挑战。记得刚刚加入这个项目之前,我的英语水平还有待提高,我对我自己的专业知识也没有信心,通过老师和队友的鼓励,我逐渐增加了沟通的信心,在种种压力和紧张的学习气氛下,提高了自身的能力。通过坚持和不断的努力,才达到今天这个成就。
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参赛项目: 提高中文学习的教育软件(微软总决赛)
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Fergal Walsh, Lei Pan (本文作者), Joe Timoney (指导教师), Shekman Tang and Cathal Browne
组员: Fergal Walsh, Cathal Browne, Pan Lei(作者), Shekman Tang 字串8
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所有参赛小组成员与微软爱尔兰公司Liam Cronin (创新杯项目经理 )的全体合影
虽然我在国内的时候只是个普通大学的专科毕业生,但是凭借着我三年在校一贯的优秀成绩和两年的外企工作经验,我顺利地申请到了澳大利亚和爱尔兰两个国家的大学录取通知书。权衡再三,我决定选择爱尔兰国立大学梅努斯。这不仅仅是因为梅努斯在计算机学科的声誉享誉世界,最主要的我还是看中了这个专升本课程本身的课程设置,并让我在一年的课程完成后获得应用计算机科学理学学士学位,这也是我将来申请硕士课程必须具备的条件之一。
2006年9月,我正式开始了在梅努斯的专升本课程的学习。课程老师针对于我的情况给予了很多帮助和鼓励,令我不仅很快适应了在爱的学习而且让我变得越发自信起来。在2007年的2月初,当第二个学期刚刚开始的时候,我注意到学校计算机系所有的布告栏上面贴了2007 微软“创新杯”软件设计大赛的广告。微软的“创新杯”软件设计大赛为全球学生提供了一个发挥自身创造力和技术实力,解决人类面临难题的舞台。参赛队伍需要围绕Imagine Cup 2007(创新杯 2007)关于如何设计一个具有创新意义的教育软件为主题,通过创新的软件解决方案来展现自身的聪明才智。应用相应技术和工具,参赛队伍需要尽可能的释放他们的灵感创意和探索欲望,设计出实用的软件解决方案。参赛队伍将在比赛中构思、测试并最终实现创意来改变世界。
我校计算机系派出了不同的参赛队伍,每个参赛队伍有4个人,并有一个导师。我作为队中一员并代表NUI Maynooth(爱尔兰国立大学梅努斯)参加了这次比赛,从初赛到复赛再到决赛,队中的每一个人都尽心尽力。我们所推出的概念是创造一个能够使人们更好的学习中文的软件。从初赛,复赛到决赛中,我们充分的准备了软件设计式样书和小样以及表达了我们所要表达的理念。我们认为很多外国人之所以不能更好的学习中文是因为他们不能清晰的判别出中文发音是的声调。为了更好的使他们直观的感受到这种区别,在我们的软件中我们加上了图表曲线以区别不同的声调具有不同的曲线。根据直观的反映声音的形状,外加重复的试听标准普通话的发音,对于初学中文的人来说是个非常有帮助的软件。此外,为了有助于外国人更好的学习书写汉字的顺序,我们特意在软件中展示了怎样书写汉字的顺序性以及评判分数。每当使用者写一个汉字的时候,都会出现分数以比较是否匹配中国人的书写顺序。最终,我所代表的小组获得了爱尔兰全国第三名的好成绩。
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我非常感谢老师给我这次机会参与这次比赛。从比赛中我学到了怎样克服种种困难,怎样团队合作,怎样和队员沟通以及许许多多的计算机专业知识。对于一个专升本的学生来说,能有这样的机会参与这么盛大的比赛,我深感荣幸。对于初来乍到爱尔兰的我来说,也是一个挑战。记得刚刚加入这个项目之前,我的英语水平还有待提高,我对我自己的专业知识也没有信心,通过老师和队友的鼓励,我逐渐增加了沟通的信心,在种种压力和紧张的学习气氛下,提高了自身的能力。通过坚持和不断的努力,才达到今天这个成就。
如果有机会,我希望多多参加这样类似的大型比赛,丰富了自己的人生,增加了自己的阅历。并希望通过自己小小的努力换来国外对中国文化的进一步了解。 字串8